История цифр рассказанная Нулем (Чуднов Е. (переводчик), Новелли Лука); Питер, 2017

История появления цифр с философским осмыслением, вот как бы я это назвала :)
Что хорошо:
1. Хорошо, когда что-то привычное становится осознанным, а особенно для будущих и настоящих школьников - важно понимать - что такое цифры? зачем они нужны? что было раньше, когда человечество еще не умело записывать цифры? не умело считать? мы не смогли сдвинутся с места в своем развитии, не будь у нас возможности считать, записывать... Поверьте, будет интересно читать даже взрослым!
2. Книга небольшая по формату, удобно взять с собой. И текст. Простой емкий, на каждом развороте текста немного, много иллюстраций. Но! Мне кажется это дань современному темпу жизни -нет времени читать подробности, прочитал-увидел - понял куда двигаться дальше, что интересно копать глубже, в какую сторону. В этом смысле все книги Новелли - очень актуальны сегодня.
3. Сама книга - это постепенное последовательное развитие истории изобретения и использования цифр. Но, что интересно, оказывается Ноль - эт самая важная цифра! Без нее, без обозначения нулем отсутствия десяток, сотен и т.д. очень долгое время невозможно было легко считать, а ну жны были специальные доски - абаки, были специальные профессии - абацисты, которые вели подсчеты на этих достках. И именно они в свое время препятствовали распространению легких расчетов на основе нуля! за написание цифр в арабском варианте (а на самом деле, как м узнаем из книги в индийском
) в Европе могла следовать смертная казнь! чувствуете, как широка тема? можно обсудить с ребенком всю тему изобретений и что кто-то в мире может препятствовать внедрению нового на примере истории цифр.
4. Немного о самом содержании книги:
древний египет, древний китай, племя майя, древние греки и древние римляне - как они в свое время записывали цифры (очень интересные иллюстрации!), как умели считать. Индия - запись цифр уже очень похожа на на наши цифры (опять интересная иллюстрация, как постепенно индийский цифры трансформировались в привычную нам запись) + прорыв в записи Нуля.
немного в конце книги о двоичной системе (опять могущественный Ноль!:)) - как одной из самых важных, поскольку без нее не было бы современного нашего электронного мира. И что такое бесконечность и парочка удивительных математических примеров
5. Повествование от первого лица - то есть Ноль, мистер Никто, Ничего - очень оригинально и дополнительно привлечет ребенка, проверено!
Что плохо:
да ничего!
Как мы читаем:
прочитали с огромным интересом! эту книгу, пожалуйста, за один присест не проглотить, много моментов на которых во время чтения хочется остановиться подробнее (например, по рассматривать как майя рисовали цифры на своих календарях
)

0    0

История цифр, рассказанная Нулем - автор Лука Новелли

0    0

Вся история рассказывается от лица нуля. И начинается эта история с самого начала, да, вот с самого самого, когда еще не было ничего, не было великого взрыва. Т.е. уже тогда существовал ноль- цифра, которая ничего не обозначает, вернее обозначает ничего.
Далее от страницы к странице мы узнаем легенды, истории народностей, как люди считали. Очень интересно было узнать о том, что мы и по сей день используем счетную систему изобретенную Шумерами 3000 лет назад, а именно считаем шестидесятыми.
Приводится информация о том, как считали в древнем Египте, в Китае, в племени Майя, в Древней Греции, Древнем Риме. Какими были первые счеты. И наконец об Индии, стране где появились цифры, которыми мы пользуемся и сейчас, и здесь же появился ноль. Да, до этого его просто не существовало.
Приводится информация о первых ученых математиках, и о том, как сложно было привычным нам сейчас цифрам вытеснить римские цифры и абаки – счетные доски.
Книга написана очень легким понятным языком, с юмором. И это действительно история, не только цифр, но и развития человечества, показанная через легенды, живопись, исторические факты и известных людей разных эпох. Книга, которая будет интересна как детям, так и их родителям.
Видео обзор на канале Детская книжная полка.

0    0

Очень хорошая книга! Идеальна для самостоятельного чтения в начальной школе - на странице немного текста, увлекательно изложено, симпатичные и очень информативные иллюстрации. Изящный юмор. Начиная с главы номер ноль, пустой))).
Узнают и взрослые немало интересного. В конце книги - краткий глоссарий. Есть ошибки, но не портящие общее впечатление. Например, древнеегипетская цивилизация не самая древняя)).
Небольшой формат, хорошая печать, страницы плотные.
Очень рекомендую!

0    0

"История цифр, рассказанная Нулем"- книга не большая, как в объеме, так и размером примерно А5, много картинок - информация легкая- для деток с 5-6 и до 8 лет -каждому можно найти что то интересное- познакомиться с цифрами узнать как считали в разных странах (народах).Ребенку 4,5 читаю в слух- интересно- слушает, думаю ближе к школе еще раз за нее возьмемся.

0    0

Очень интересная книга. Даже 5 летней Катюше нравится. Много картинок. Мало текста. Кратко и все понятно. Дети прониклись историей появления 0. Очень ждали)

0    0

Размер книги 14*21*1см. Оглавления нет. В конце книги по "Действующими лицами" приведены исторические справки с краткими разъяснениями. Книга понравилась и ребенку и нам с мужем. Доступно, кратко и от информации не устаешь. Рекомендую дошколятам и ученикам начальной школы. Мини энциклопедия. Примерное время прочитки 40 минут. Картинки прекрасно дополняют текст. Хорошая книга.
P.S.: Мы приобрели всю серию книг, их три:
1.История цифр, рассказанная Нулем.
2.История времени, рассказанная им самим. 3.История Земли, рассказанная ею самой.

0    0

Мой короткий отзыв не тянет на рецензию. Сын, 8 лет, очень просил эту книгу. В итоге нашли в библиотеке. Читается легко:текста мало, картинок много. Ребенок счастлив.
Меня очень возмутило то, что книга и иллюстрации в резонансе: вроде бы иллюстратор больше любит математику, чем писатель - по картинкам можно много дополнительно рассказать, ребенок сам это не заметит. Еще очень расстроили фактические ошибки в тексте: неправильно указан ряд Фибоначчи (пропущена "5"), ошибка в римских цифрах (D-это пятьсот). 2 ошибки для 70 страниц - это очень много.

0    0